Notícias


Alunos do 9º ano transformam teoria em prática
Campanha sai da sala de aula e ganha o espaço escolar, motivando a solidariedade
O conteúdo sobre o gênero textual campanha comunitária, desenvolvido pelos alunos do 9º A (ano final do Ensino Fundamental), nas aulas de língua portuguesa com a professora Martha Alexandra Pitzschk, rendeu um moviment...

Perfil do educador franciscano em discussão
Itinerário Franciscano 2023 estimula reflexões sobre o tema
O encontro, que reuniu professores da EI, do EF e do EM, aconteceu no dia 27 de maio, sábado, no auditório da EIC e teve um objetivo bem específico: proporcionar momentos de partilha dos estudos realizados em cada uma das unidade...

Estudantes do EIC+ lançam foguetes
Turmas de 2ª e 3ª séries do Ensino médio participam da Mostra Brasileira de Foguetes
Astronomia, astronáutica são áreas do conhecimento que, por muito tempo, pareciam um sonho distante para os jovens e adolescentes. Hoje, iniciativas como a da Universidade do Estado do Rio de Janeiro, UERJ, que promove disputas p...

Estudantes participam de escavação de fósseis
Simulação aconteceu no parquinho da EIC e envolveu os alunos com o assunto tratado em sala de aula
Estudar sobre os fósseis foi muito mais divertido com a estratégia de metodologia ativa adotada pelas professoras Cleusa Barros e Salete Dalmazzo, com o auxílio das professoras Fabiana Rodrigues Nunes e Patrícia Sotolani, ...

Maternal utiliza música como fator de desenvolvimento
Projeto “Música e Movimento” envolveu todas as turmas em atividades de interação
É na infância que o indivíduo aprimora seus conhecimentos, faz descobertas sobre tudo que está a sua volta. Aproveitando esse momento incrível, as professoras do Maternal 1, fase 2, da Educação Infantil...

JE explora o ambiente da fazenda
Alunos foram desafiados a criarem cenários com elementos LEGO®
Os estudantes do Maternal 2 (Educação Infantil) foram conduzidos, na aula de educação tecnológica do programa Zoom Education for Life, na Jornada Estendida (JE), a relembrarem temas de aulas passadas como reconhecer...