Nos dias 11 e 12 de setembro, o parque e o espaço em frente ao bosque da EIC transformaram-se em um cenário cheio de vida, cores e descobertas. Foi nesse ambiente que as turmas participaram de uma proposta especial, marcada por experiências sensoriais e lúdicas. A atividade celebrou o início do projeto “Cores, Formas e Texturas” e foi conduzida com carinho e criatividade pelas professoras Patrícia Paiva Alvarez, Vera Lucia da Silva Farias, Joyce Chimenez da Silva Pires e Rafaela Caetano de Paiva Pael.

Na Educação Infantil, especialmente nesta faixa etária, aprender é sentir, experimentar e construir junto. Alinhada à BNCC, que valoriza o campo de experiências “Traços, sons, cores e formas”, a atividade foi pensada para unir corpo, mente e interação social. Como defendia o psicólogo Lev Vygotsky, é na troca com os colegas e com o ambiente que a aprendizagem se torna significativa.

No dia 11 de setembro, a turma do turno matutino vivenciou a proposta em outro espaço da escola, com o mesmo encantamento. Com foco na exploração sensorial, as crianças puderam brincar livremente com as tintas, experimentar diferentes texturas e se encantar com as infinitas possibilidades de combinações de cores, uma experiência tátil e visual rica e envolvente.

No dia seguinte, foi a vez da turma vespertina participar da atividade em frente ao bosque da escola. O espaço foi especialmente preparado com elementos visuais e materiais que despertaram a curiosidade dos pequenos. Fitas nas cores primárias, vermelho, azul e amarelo, foram penduradas nas árvores, criando um cenário lúdico e convidativo à exploração. As crianças foram incentivadas a observar, nomear e interagir com as cores, iniciando uma jornada de descobertas cheia de significado.

Segundo as educadoras, atividades como esse vão além do reconhecimento das cores: elas promovem o desenvolvimento cognitivo, motor, sensorial e social de forma integrada. O contato direto com os materiais permite que as crianças aprendam brincando, criando e se expressando de maneira autêntica.

Na Escola Franciscana Imaculada Conceição, o conhecimento é construído com experiências significativas. E, nesse projeto, ele se revelou nas mãos coloridas e nos sorrisos sinceros de quem aprende vivenciando.