O projeto interdisciplinar Conhecendo Dourados, levou as turmas de 4º ano do Ensino Fundamental a uma aula passeio na cidade, no último dia 08 de maio. O objetivo principal foi aprofundar os estudos que estão sendo realizados sobre diferentes aspectos de Dourados.

A visita aconteceu em muitos espaços históricos, entre eles, o Museu de Dourados, a Prefeitura Municipal e a Usina Filinto Muller (mais conhecida como Usina Velha) e o Monumento ao Colono. Também foram observados elementos geográficos como os córregos Rêgo d`Água e Laranja Doce, a estação de tratamento de água e parques locais.

"Os alunos puderam observar os avanços da cidade desde a emancipação do município até hoje, mas também perceberam alguns problemas que a população enfrenta diariamente como a falta de conservação dos córregos. Entenderam que cada cidadão douradense foi e continua sendo responsável na construção e ampliação da história do município. Eles amaram o passeio", relata a professora Cleusa Ventorini.

Enquanto percorriam os locais, as crianças faziam questão de registrar tudo em fotos, explorando o que viam. Para muitos, foi o primeiro contato com elementos históricos e geográficos da cidade, uma vez que já haviam passado por esses locais, mas não parado, conhecido, explorado cada um deles, como o projeto proporciona.

Para o atendente do Museu Histórico de Dourados, ilson Venâncio, a visita é capaz de formar cidadania por meio da história. "Quando conhece a história do lugar e começa a identificar os personagens nas placas com nome das ruas, a criança vê que a história está em toda a cidade", considera. Ele conta que, apesar de apenas parte do acervo estar exposto, por falta de estrutura do local, cerca de 2 mil estudantes visitam o Museu anualmente. "A história fundamenta toda a vida da gente", considera ele.

Os estudos continuam e o fechamento do Conhecendo Dourados acontece no segundo semestre, com um grande evento que reúne e envolve a família.