Durante o terceiro trimestre, a turma do Maternal I, fase I, vivenciou o projeto “Conhecendo os cinco sentidos”. O objetivo da professora Marlizy Solei foi estimular seus pequenos alunos a conhecerem, identificarem e diferenciarem os sentidos. A partir das diferentes atividades realizadas, também foi possível estimular e desenvolver a coordenação motora e ensinar as crianças a interpretarem os mais diversos estímulos e informações que o mundo oferece a elas.

Nas etapas de desenvolvimento do projeto, os alunos interagiram com a caixa de sensações, na qual foram colocados objetos de diferentes texturas para que eles os tocassem, sem vê-los. Assim, foi possível estimular a imaginação e o tato. Ainda foi montado um caminho sensorial para que as crianças pudessem sentir, com as mãos e com os pés, diferentes sensações e texturas. Em seguida, com brinquedos musicais, leitura de histórias e com a percepção do som dos passarinhos foi trabalhada a audição.

Os alunos também passearam pela escola e sentiram, logo após a chuva, o cheiro de terra molhada e no caminho observaram flores de diferentes tamanhos, formas, cores e perfumes. Isso ainda possibilitou a aguçar o olfato dos pequenos. “Estimulamos as crianças a se olharem no espelho e, logo, trabalhamos a visão. E, por fim, na hora do lanche, aguçamos o paladar trabalhando o doce, azedo, salgado e quente e frio”, finaliza a professora.

Durante o trabalho realizado os alunos puderam perceber e sentir que todo o contato do ser humano com o mundo ocorre por meio dos cinco sentidos. No decorrer da realização do projeto, a professora esteve atenta ao desenvolvimento de cada criança e sua interação nas atividades, nas brincadeiras lúdicas, nas músicas. Marlizy destaca que elas demonstraram interesse, participando com alegria e entusiasmo das atividades propostas.