O período da adolescência, que acontece durante o Ensino Médio, é quando o ser humano passa por várias transformações, e uma boa metáfora para essa etapa da vida é o milho de pipoca, que só se transforma na deliciosa pipoca ao ser colocada no fogo.Essa metáfora é a representação de uma pessoa que, diante dos desafios da vida, se permitiu ser transformada através das experiências e dificuldades. No entanto, no fundo da panela, sempre tem aqueles milhos que não estouram, ou seja, aqueles que não evoluíram para se tornarem alguém melhor. Além disso, o termo “pipocar”, usado principalmente no futebol, é uma gíria que expressa a ação de um jogador que não correspondeu às expectativas e entregou um desempenho inferior. Pensando nisso, a segunda etapa do Projeto Caminho se chama “Pipoco”.

A orientadora educacional do Ensino Médio Sidirlei Pitteri Camacho Pepinelli aplicou essa segunda etapa no dia 18, terça-feira, para todos os alunos do 1º, 2° e 3° ano, e foi acompanhada pela professora do Projeto de Vida Janice Rodrigues. O objetivo é ajudá-los a não desanimarem e manterem o ritmo de estudo, para não “pipocarem” nesse momento, que já passou o fervor do início das aulas.A orientadora trabalhou com eles, de forma mais técnica, sobre como arranjar um bom ambiente de estudo e se planejar para ter bons resultados. A conversa com eles foi voltada para que cada um possa descobrir qual a melhor forma de absorção do ensino a partir da percepção sensorial, como visão e audição, além de tratar da parte de saúde mental para que o aluno não chegue à exaustão. No final, eles receberam o plano de estudos em uma folha e os professores se colocaram à disposição para ajudarem no que for preciso.